学校の教育活動は「学級集団」を基本単位とし、教師はそのリーダーとして「リーダーシップ」を発揮する必要がある。教師は「児童生徒理解」を深め、学級の「集団雰囲気」を形成する役割を持つ。この雰囲気は学習行動や集団行動に影響を与える。また、学級内…

「学校教育」では「認知的文化」と「規範的文化」の伝達が中心。これらを習得させるための「生徒指導」や「集団活動」が重要。特に「学級集団」の経験を通じて、社会の価値や規範を学ぶ「教育相談」も不可欠。